Secuil Cerita, Semoga Bermakna

Bismillahirrahmanirrahim. Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Salam sejahtera untuk kita semua Inalloha yarfailahuladzina amanu, walazina utul ilma darojah, al-ayat Kun a’liman, muta’aliman, aumuhiban, au mustamian illalkhoir. Al-hadist Rabbi sahri sodri, waya sirli amri, wahlulukdatamilisani yaf kaul kauli. Bapak Rektor Universitas Pendidikan Indonesia... Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata,M.Pd yang kami hormati Bapak Ketua Mata kuliah Dasar Umum (MKDU) Universitas Pendidikan Indonesia, Bapak Drs. Fakhrudin M.Ag, yang kami hormati Bapak Ketua DKM Al-furqon Universitas Pendidikan Indonesia beserta jajarannya, yaitu bapak ……………………………………… Yang kami hormati Seluruh Dekan dan dosen Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Pendidikan Indonesia yang kami hormati Para Tutor Program Tutorial PAI MKDU UPI yang kami cintai Seluruh Tamu Undangan yang kami hormati Dan hadirin para peserta Program Tutorial PAI MKDU UPI yang kami banggakan Alhamdulillah, segala puji dan syukur kit

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan upaya sadar dan terencana dalam mengelola sumber daya mansuia sebagai hewan yang bisa dididik (animal educable), sebagai upaya untuk memanusiakan manusia seutuhnya yang cerdas kompetitif. Sejalan dengan hal itu. Pada kenyataan dilapangan untuk mencapai tujuan yang ditargetkan tersebut, ternyata tidak semudah lisan berucap, terdapat banyak kedala, halangan dan rintangan yang tentunya hal ini harus senantiasa kita waspadai. Agar tidak menjadi duri pembuat luka atau racun dalam system pendidikan kita. Pembelajaran sebagai aktualisasi formal praktek pendidikan merupakan salah satu kunci teramat penting perannya. Pembelajaran menjadi variable kuat untuk menunjang sukses tidaknya sebuah sistem pendidikan dilaksanakan. Maka jelas, pembelajaran yang baik akan menunjang pencapaian tujuan yang baik pula, begitu pun sebaliknya. Pembelajaran harus direncanaan, dikelola, dilaksanakan dan dievaluasi dengan baik. Dalam proses perencanaan da

LAPORAN OBSERVASI KE PUSAT TEKNOLOGI DAN KOMUNIKASI (PUSTEKOM) TUGAS MATA KULIAH PENGEMBANGAN BAHAN AJAR (PBA) Tim Dosen : 1. Drs. H. Asep Herry Hernawan, M.Pd 2. Dra. Hj. Permasih M.Pd 3. Laksmi Dewi, M.Pd Disusun Oleh: Ence Surahman 0800201 MAHASISWA KONSENTRASI PENDIDIKAN GURU TIK JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA-BANDUNG TAHUN 2010 Kata Pengantar Alhamdulillah, segala fuji beserta syukur hendaknya kita panjatkan kekhadirat Allah Yang Maha Pemberi Nikmat. Semoga kita senantiasa mensyukurinya, Solawat dan salam semoga selamanya tercurahlimpahkan kepada panutan umat Islam semuanya, yakni baginda tercinta Muhammad SAW, kepada keluarga, sohabat beserta seluruh umatnya hingga akhir zaman, dan kelak mendapatkan safa’atul uzma darinya amin. Laporan Observasi ini disusun, sebagai bentuk tugas individu, dari dosen mata kuliah Pengembangan Bahan Ajar. Yang sedang kami (mhs. Jurusan Kurtekpend ng-2008) kontrak pada

KERANGKA PEMBUATAN BAHAN BELAJAR BERPROGRAM SALAH SATU TUGAS MATA KULIAH PENGEMBANGAN BAHAN AJAR (PBA) Disusun oleh: Ence Surahman 0800201. MAHASISWA KONSENTRASI PENIDIKAN GURU TIK JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2010 KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala fuji beserta syukur selayaknya kita panjatkan kekhadirat Allah yang kita semua ada dalam genggaman-Nya, salawat beserta salam semoga senantiasa tercurahlimpahkan kepada panutan kita semua, Nabyulloh Muhammad SAW. Kepada keluarga sahabat, tabi’in itbaun tabi’in juga seluruh umatnya hingga akhir zaman. Semoga kelak diakhirat diberikan safa’atul uzma, amin. Berikut ini akan saya paparkan materi tentang Etika Profesi guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Materi ini ditujukan bagi mahasiswa yang sedang mengontrak matakuliah Etika Profesi Guru TIK, yang bisa juga dibaca oleh kalangan umum, khususnya bagi orang-orang yang bergelut didunia TIK. Hal ini pen