Secuil Cerita, Semoga Bermakna

WHOLE OF GOVERNMENT Drs. I Wayan Mudita, M.Par Suasana pembelajaran WOG Indonesia merupakan salah satu negara yang luas, memiliki banyak pulau, suku, agama, keyakinan, adat istiadat, bahasa, budaya, kesenian, karakteristik dan lain-lain. Itulah sebagian alasan mengapa kita perlu menerapkan konsep Whole of Government (WOG).  Keragaman berpeluang melahirkan diintegrasi bangsa. Di samping itu luasnya geografis daerah dapat melahirkan ego sektoral dan ego kultural yang berupaya untuk saling mengalahkan. Mentalitas sempit yang lebih mementingkan sektor masing-masing bisa terus menguat manakala perekat antar sektor melemah. Dengan demikian kita perlu menerapkan whole of government. Materi WOG dimaksudkan untuk memberikan fondasi dan nilai fundamental kepada ASN mengenai pentingkan merumuskan tujuan, bersama, menyiapkan upaya-upaya bersama (kolaborasi lintas sektor) dalam mencapai tujuan umum serta menciptakan perekat kebangsaan yang kuat. Kolaborasi merupakan salah satu keg

DR MADE WIRYANI, SH. MH Suasana Pembelajaran manajemen ASN Agenda hari ini seperti biasa dimulai dari kegiatan pembinaan fisik. Agenda pembinaan fisik yang kami lakukan yakni dengan jalan santai. Setelah selesai kami lanjutkan dengan agenda sarapan pagi. Setelah kami bersih-bersih materi pertama yang kami dapatkan hari ini tentang manajemen ASN. Beberapa dasar pelaksanaan kegiatan latsar diantaranya perkalan No 12 Tahun 2018, UU No 5 tahun 2014 tentang ASN, PP no 53 tahun 2010 tentang disiplin PNS, selain itu aturan hukum yang baru berupa peraturan pemerintah no 49 tahun 2018 tentang manajemen PPPK. Untuk menjalankan kedudukannya tersebut, maka Pegawai ASN berfungsi sebagai berikut: 1) Pelaksana kebijakan public; 2) Pelayan public; dan 3) Perekat dan pemersatu bangsa Suasana pembelajaran Selanjutnya Pegawai ASN bertugas: 1) Melaksanakan kebijakan yang dibuat oleh Pejabat Pembina Kepegawaian sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan; 2) Memberikan pel

Suasana Pembelajaran materi Anti Korupsi ANTI KORUPSI ( NYOMAN MARIADA) Kegiatan latsar hari ke-14 dimulai dari kegiatan pembinaan fisik. Agenda pagi ini kami berjalan kaki selama 30 menit. Setelah pembinaan fisik kami lanjut dengan menikmati hidangan sarapan pagi. Agenda materi pertama hari ini melanjutkan materi hari kemarin tentang anti korupsi yang disampaikan oleh Bapak Nyoman Mariada. Salah satu WI senior di BPSDM Pemprov Bali.  Suasana Pembelajaran Anti Korupsi Untuk menghindari perilaku korup maka kita harus membentengi diri dengan keyakinan beragama. Salah satu nilai dasar agama yang harus dimiliki adalah nilai Dasar Emotional Sipritual Question (disebut ESQ) yang diambil dari Asmaul Husnah yang harus dijunjung tinggi sebagai bentuk pengabdian manusia kepada sifat Allah yang terletak pada pusat orbit (God Spot): 1) Jujur , adalah wujud pengabdian manusia kepada sifat Allah, Al mukmin. 2) T anggung Jawab , adalah wujud pengabdian manusia kepada sifat Alla

I Made Sedana Yoga Sumber kajian: Perpres No 16 Tahun 2018 (15 Bab, 94 pasal) Suasana pembelajaran PBJP Pengadaan Barang/Jasa adalah kegiatan Pengadaan Barang/Jasa oleh Kementerian/ Lembaga/ Perangkat Daerah yang dibiayai oleh APBN/APBD yang pro sesnya sejak identifikasi kebutuhan, sampai dengan serah terima hasil pekerjaan. Tujuan umum materi untuk mengetahui dan atau memahami PJB pemerintah berdasarkan Peraturan Presiden No 16 tahun 2018. Adapun tujuan khususnya meliputi mengetahui definisi PBJP, tujua PBJP, jenis pengadaan pada PBJP, lingkup dan cara serta pelaku PBJP. Mengapa PBJP perlu diatur? Tujuannya biar tepat sasaran, tujuan tercapai, tidak bocor, anggaran hemat. Tujuan  lainnya adalah mendukung kegiatan pemerintah dalam operasi sehari-hari dan investasi, menyediakan layanan masyarakat baik yang bersifat strategis, taktis dan operasional. Beberapa jenis pelayanan publik diantaranya pembangunan fasilitas jalan dan jembatan, pembangunan sarana pendidika

Pemateri dari Biro SDM Dikti PENGELOLAAN SDM KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI ari@ristekdikti.go.id Program Biro SDM Kemristek Dikti akan meluncurkan program talent pool SDM untuk PNS di lingkungan Kemristek Dikti. Hal itu dilakukan dalam rangka mendukung program pemerintah tahun 2019 tentang penguatan SDM unggul. Akan ada seleksi 60 dari masing-masing tingkatan jabatan fungsional yang akan di bina dalam program talent pool. Tujuannya untuk akselesari peningkatan jabatan khususnya untuk para staff. Target dari program talent pool adalah menyiapkan SDM yang unggul dan berdaya saing di era industri 4.0. Highlight ASN dan Kebijakan ASN Beberapa harapan dari presiden RI kepada para ASN diantaranya kesamaan visi seluruh ASN dari pusat hingga daerah, ASN dapat berlari cepat menyongsong perubahan dunia yang cepat, ASN yang fokus pada pekerjaan dan berorientasi pada hasil, prinsip money follow program yang membutuhkan ASN yang fokus bekerja, ASN harus se

KOMITMEN MUTU BAG 2 Dra. Ni Ketut Riani, M.Si (wiriani9@gmail.com) Suasana pembelajaran materi komitmen mutu Kegiatan pembelajaran pada hari ke 13 kami mendapatkan materi tentang komitment mutu dan anti korupsi, sesi pagi materi komitmen mutu disampaikan oleh Dra. Ni Ketut Riani, M.Si. Secara umum beliau menyampaikan beberapa karakter mutu sebagai aparatur. Menurut beliau untuk menjadi aparatur yang bermutu kita bisa belajar dari Semut, Semut adalah contoh hewan yang memiliki etos kerja yang baik, karena mereka memiliki karakter kerjakeras, gotong royong, rajin menabung, antisipatif, kreatif berpikir, tidak cepat puas, makan sedikit banyak bekerja makanya pinggangnya kecil. Berbeda dengan belalang yang menggambarkan karakter pemalas, hidupnya hanya disibukkan dengan bernyanyi, berlibur, hiburan. Ketika musim kemarau datang belalang kesulitan mencari makanan dan air, karena tidak pernah menabung ketika musim hujan. Hal lain yang terkait dengan aparatur bermutu adalah ke

  ETIKA PUBLIK (LUH PANI) Ala Ulah Ala Tinemu, Hayu Kinardi Hayu Pinanggih  artinya perbuatan yang jelek akan mendatangkan keburukan, sedangkan perbuatan yang baik akan mendatangkan kebaikan. Karena semua ada konsekuensinya maka kita harus selalu berpikir sebelum bertindak. Secara umum materi etika publik memfasilitasi pembentukan nilai-nilai dasar tentang kode etik dan diaktualisasikan dalam kegiatan habituasi. Tujuannya para peserta mampu menerapkan nilai-nilai dasar etika publik dalam tugas jabatannya. Indikator pembelajaran meliputi menjelaskan kode etik dan perilaku pejabat publik, bentuk-bentuk kode etik dan implikasinya, penerapan nilai dasar etika publik dan analisis kasus etika publik.  Weihrich dan Koontz (2005:46) mendefinisikan etika sebagai  “the dicipline dealing with what is good and bad and with moral duty and obligation”.  Secara lebih spesifik Collins Cobuild (1990:480) mendefinisikan etika sebagai  “an idea or moral belief that influences the behaviour,

Suasana pembelajaran di kelas Nasionalisme Agenda diklat pada hari ini seperti biasa dimulai dengan kegiatan pembinaan fisik melalui kegiatan senam pagi. Senam pagi bertujuan untuk menyiapkan fisik agar siap mengikuti kegiatan pembelajaran. Senam bekerja biasa dilakukan di dunia militer baik di TNI maupun Polri serta lembaga-lembaga sejenis.  Setelah menikmati sarapan pagi dan bersih-bersih, kami mengikuti pembelajaran untuk sesi pagi dengan materi nasionalisme. Pematerinya yaitu Ir. Ketut Rusmuyalni, M.Pd. Beliau merupakan salah seorang WI senior di BPSDM Pemprov Bali. Metode pembelajaran yang dilakukan menggabungkan metode ceramah, diskusi dengan bermain. Beliau berpegang teguh pada upaya memberikan kenyamanan bagi peserta dalam belajar. Secara umum materi yang kami dalami merupakan lanjutan dari materi nasionalisme yang sudah kami terima pada pertemuan hari Sabtu dua hari yang lalu.  Pagi ini kami lebih banyak mendiskusikan hal-hal praktis tentang aplikasi nilai-n